-
1 ejercitar la memoria
гл.общ. развить памятьИспанско-русский универсальный словарь > ejercitar la memoria
См. также в других словарях:
РАЗВИТЬ — РАЗВИТЬ, разовью, разовьёшь, повел. развей, прош. вр. развил, развила, развило, совер. (к развивать). 1. что. Распустить, раскрутить, расплести что нибудь свитое, завитое. Развить пружину. Развить веревку. Развить венок. 2. что. Дать чему нибудь… … Толковый словарь Ушакова
память — процессы организации и сохранения прошлого опыта, делающие возможным его повторное использование в деятельности или возвращение в сферу сознания. П. связывает прошлое субъекта с его настоящим и будущим и является важнейшей познавательной функцией … Большая психологическая энциклопедия
ПАМЯТЬ — ПАМЯТЬ. В деятельности памяти обычно различаются три момента: запоминание, сохранение в памяти и воспроизведение. Воспроизведение имеет несколько видов. 1. В о с поминани е наиболее часто проявляющаяся форма воспроизведения. Примером может… … Большая медицинская энциклопедия
развить — РАЗВИТЬ, зовью, зовьёшь; ил, ила, ило; вей; итый и итой ( ит и ит, ита и разг. ита, ито и ито); совер., что. Разделить, распрямить части чего н. свитого, свившегося. Р. верёвку. Р. локон. | несовер. развивать, аю, аешь. II. РАЗВИТЬ, зовью,… … Толковый словарь Ожегова
развить — 1. РАЗВИТЬ, разовью, разовьёшь; развей; развил, ла, вило; развитый; вит, вита, вито, виты; св. 1. что. Раскрутить что л. свитое, завитое, скрученное. Р. свиток. Р. локоны. // Разъединить на нити, волокна, пряди и т.п. Р. веревку. Р. концы бахромы … Энциклопедический словарь
развить — I разовью/, разовьёшь; разве/й; разви/л, ла/, ви/ло; разви/тый; ви/т, ви/та, ви/то, ви/ты; св. см. тж. развивать, развиваться, развивание 1) а) … Словарь многих выражений
разви́ть — разовью, разовьёшь; прош. развил, ла, ло; повел. развей; прич. страд. прош. развитый, вит, а, о; сов., перех. (несов. развивать). 1. Раскрутить что л. свитое, завитое, скрученное. Развить веревку. □ В цветных знаменах ветер свищет, То их совьет,… … Малый академический словарь
ВОЛЬФ — (Wolf) Фридрих Август [15.2. 1759, Хайнроде (Гейнроде), близ Норд хаузена, 8.8.1824, Марсель], нем. педагог, филолог, один из основоположников совр. классич. филологии. Чл. Прусской АН с 1808. С 1777 учился в Гёттин генском ун те. Преподавал в… … Российская педагогическая энциклопедия
ВОЛЬФ Фридрих Август — [15.2. 1759, Хайнроде (Гейнроде), близ Норд хаузена, 8.8.1824, Марсель], нем. педагог, филолог, один из основоположников совр. классич. филологии. Чл. Прусской АН с 1808. С 1777 учился в Гёттин генском ун те. Преподавал в гимназии. Проф. ун тов в … Российская педагогическая энциклопедия
Суворов, Александр Васильевич — (князь Италийский, граф Рымникский) — генералиссимус Российских войск, фельдмаршал австрийской армии, великий маршал войск пьемонтских, граф Священной Римской империи, наследственный принц Сардинского королевского дома, гранд короны и кузен … Большая биографическая энциклопедия
Александр II (часть 2, XIII-XIX) — XIII. Дела внутренние (1866—1871). 4 го апреля 1866 года, в четвертом часу дня, Император Александр, после обычной прогулки в Летнем саду, садился в коляску, когда неизвестный человек выстрелил в него из пистолета. В эту минуту, стоявший в… … Большая биографическая энциклопедия